开卷未必有益的事例（开卷未必有益的事例素材）

关于开卷未必有益的事例

〖One〗、马谡熟读兵书，谈起兵法头头是道，可是当诸葛亮委以重任命之领兵监守街亭时却死搬兵书，令军队于无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿团团围住断绝水源导致失败。可见只是一味的开卷未必有益，更重要的是实践和变通。

〖Two〗、《庄子》中的朱泽漫则是一个更为典型的例子。他学习了一种特殊的杀龙技术，却忽略了现实世界中龙并不存在的事实。他的技艺虽精湛，却无用武之地，最终只能感叹世间无龙，其所学皆成无用之功。这则故事进一步强调了理论与实践相结合的重要性。

〖Three〗、果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜。《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。

〖Four〗、施洋幼年家道贫寒，买不起灯油，便在隆兴观的长明灯下读书。冬天寒冷，他发明了用圆木棍搓脚的方法，以保持温暖继续学习。鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因成绩优异获得一枚金质奖章，但他并未将其作为炫耀的资本，而是卖掉换书和辣椒。每当夜深人困时，他便吃辣椒驱寒，恢复精力继续研读。

〖Five〗、果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。

〖Six〗、开卷未必有益的道理，古已有之。例如，《死鬼灵》中的比什伽秋，尽管涉猎广泛，却并未成为饱学之士，反而成了缺乏鉴赏力的愚人。《庄子·列御冠》中，朱泽漫学习了杀龙术，却发现现实中并无龙，徒增无用之学。这些例子告诉我们，盲目阅读不良书籍，不仅无益，反而可能带来不良后果。

开卷未必有益的真实事例

〖One〗、果戈理《死鬼灵》中开卷未必有益的事例的比什伽秋开卷未必有益的事例，什么都读开卷未必有益的事例，他并非饱学之士开卷未必有益的事例 ，而是缺少鉴赏力的傻瓜。《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学开卷未必有益的事例了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。

〖Two〗、果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。

〖Three〗、《庄子》中的朱泽漫则是一个更为典型的例子。他学习了一种特殊的杀龙技术，却忽略了现实世界中龙并不存在的事实。他的技艺虽精湛，却无用武之地，最终只能感叹世间无龙，其所学皆成无用之功。这则故事进一步强调了理论与实践相结合的重要性。

〖Four〗、马谡熟读兵书，谈起兵法头头是道，可是当诸葛亮委以重任命之领兵监守街亭时却死搬兵书，令军队于无粮无水的山上安营扎寨，结果被司马懿团团围住断绝水源导致失败。可见只是一味的开卷未必有益，更重要的是实践和变通。

〖Five〗、开卷未必有益资料事例：俗语：梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。所以，有些书看多了也有害！英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。